在小学数学教育中培养学生的规则意识

规则,即运作规律所遵循的法则,生活中随处可见。将规则融入小学数学教学,可以帮助学生养成良好的规则意识,提高自我约束能力,促进学生的全面发展。规则,是人们日常生活所遵循的各种行为规范,或者是某些大家共同遵守的成文或不成文的制度。