期刊文献+

数学解题中的化归策略——以立体几何中的动点问题为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 著名数学教育家G·波利亚曾说:“完善的思想方法犹如北极星,使人们找到正确的道路”,可见,教师在数学教学中让学生领悟思想方法有重要意义.高中数学思想方法丰富多彩,而在各大数学基本思想方法中,化归思想可以说是所有思想方法中涉及面最广、层次性最高的一种,几乎无处不在.百度百科是这样解释的:所谓化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法.
作者 廖爱国
出处 《福建中学数学》 2016年第12期31-34,共4页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1罗增儒.数学解题学引论[M].西安:陕西师范大学出版社.2002.
  • 2刘薇.运用整体思想求数列[J].中学数学教学参考(上),2009(10).
  • 3沈恒.“数形结合”的三重境界[J].数学教学,2009(10):18-20. 被引量:3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部