期刊文献+

地方高校给水排水仪表与控制课程“1+2+3”教学模式

“1 + 2 + 3” teaching mode of instrumentation and control course of water supply and drainage in local colleges and universities
下载PDF
导出
摘要 文章介绍了给水排水仪表与控制课程教学改革背景,指出了目前教学体制存在的问题,提出了地方高校给水排水仪表与控制课程"1+2+3"教学模式,即1条主线(工程应用型人才培养)、2个重心(理论教学、实践教学)、3种能力(工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力)并举的教学新模式。 Describes the instrumentation and control water supply and drainage teaching reform background, points out the problems in the educational system. Local universities proposed water supply and drainage instrumentation and control course "1 + 2 + 3", that is a main line (engineering application of talent), two center of gravity (theoretical teaching, practice teaching), three kinds of capacity (the ability to practice engineering, engineering design capabilities and engineering innovation capacity) of both the new teaching mode.
出处 《高等建筑教育》 2016年第6期114-118,共5页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
基金 广州大学教育教学研究重点资助项目"能力为本理念下<给水排水仪表与控制>课程创新性教学体系的构建"
关键词 地方高校 给水排水仪表与控制 工程应用型人才 教学研究 local colleges and universities water supply and drainage instrumentation and control engineering application talent teaching research
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献96

共引文献356

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部