近现代和声在高师和声教学中的应用

我国专业音乐教学开设和声学已有几十年的历史了,长期以来,教学内容主要涉及传统功能和声学。然而19世纪末,20世纪初音乐创作进入近现代时期,和声手法与调性思维都日益复杂化。因此,将近现代和声理论体系纳入高师和声学课程的教学内容成为了广大和声教学工作者的一个新课题。