高中合唱教学中学生审美能力的养成

合唱作为音乐的一种特殊的表达形式已经被越来越多的人接受和理解,合唱的音乐教学也成为高中生音乐教学之中的重要组成部分;另一方面由于合唱需要集体合作,它对学生的音乐歌唱能力提出了更高的要求,在日常的教学过程中,教师也需要逐渐培养学生对于音乐的审美能力。本文就高中的合唱教学过程中存在的问题进行了简要分析,并提出了几点针对性的建议。