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大数据与跨界的意义:闵爱红翻转课堂的启示
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摘要
闵爱红是苏州工业园区胜浦实验小学分管教学的副校长,教学思路清晰,时间把控几乎分秒不差,传统教学功底十分了得。这样的优秀教师,在面对关注学生学习的翻转课堂时,面临的挑战反而比较严峻。
作者
金陵
机构地区
江苏省苏州市电化教育馆
出处
《中国信息技术教育》
2016年第24期34-34,共1页
China Information Technology Education
关键词
课堂
翻转
苏州工业园区
教学思路
传统教学
优秀教师
副校长
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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