积极构建“学为中心”的信息技术课堂——例谈微课在小学信息技术教学中的应用

“学为中心”就是以培养学生的兴趣为主，让学生在兴趣的驱使下自主获取知识。教师的主要职责不是灌输已有的知识，而是激发学生的学习兴趣以及为他们提供学习方向引领。学生在兴趣驱使以及教师的指导下有选择地获取知识。这样不仅提高了学生的学习效率，也培养了他们观察、发现、研究以及解决问题的能力。