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“互联网+”背景下课堂现状的调研报告
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摘要
为了进一步深化区域基础教育课程改革,青羊区把新时期的课堂教学改革重点仍然放在“现代课堂”的建设上。在未来几年,全区课改的目标就是对“现代课堂”进行深化、对其理念进一步落实,侧重点是对互联网+环境下的课堂教学改革进行深入研究,探索有效利用“云”促进课程改革的策略。为此,我们在“互联网+”的背景下,对课堂的现状作了深入的调研。
作者
刘大春
曹艳
叶剑
王傲红
机构地区
成都市青羊区教育科学研究院
出处
《四川教育》
2016年第12期24-25,共2页
关键词
现代课堂
互联网
调研
现状
基础教育课程改革
课堂教学改革
新时期
青羊区
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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