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小改变撬动大难题

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摘要 新课改提出了很多很好的理念,但落实到课堂上却有各种困难。其实,有时只需要做一点小小的改变,就能啃动这些难啃的“骨头”。
作者 杨菊
出处 《四川教育》 2016年第12期40-40,共1页
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