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小学《道德与法治》 教材的“改”与“变” 被引量:3

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摘要 为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,进一步推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。
作者 陈月平
出处 《贵州教育》 2016年第21期20-21,共2页
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