摘要
现代汉语课程是广播电视编导专业开设的一门专业基础课,但是目前的现代汉语教学存在许多教与学的矛盾,主要表现在学生人数多、基础差,教学内容缺乏针对性,教学手段缺乏新颖性。要解决这个矛盾需要从三方面来进行课程改革:结合专业施教,丰富课堂手段,提高实践能力。通过这些方法可以引导学生学习,提高学生的语言综合素养。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2016年第12期31-32,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2014年黄淮学院校级教改研究项目"广播电视编导专业课程改革与实践--以<现代汉语>课程为例"的阶段性成果
项目编号2014XJGLX0205
负责人:崔艳艳
参与人:张彦群
陈芳