提升大学生心理健康教育的方法和路径探析——基于一例心理健康教育的案例分析

大学生心理健康教育作为高校思想政治教育重要组成部分,关系到大学生在校的日常学习生活甚至是生命幸福,辅导员如何根据所带学生的实际情况,开展大学生心理健康教育已成为高校学生工作中的重中之重。本文力求通过案例的形式研究心理危机学生的心理状态和转变历程,通过对当前高校心理健康教育工作中存在实际情况进行科学的方法分析,进而提出相应的解决路径,以小见大,以期能为当前高校辅导员开展心理危机学生的心理健康教育提供借鉴。