期刊文献+

合作学习理论下的大学英语教育

原文传递
导出
摘要 目前中国众多高校的大学英语教学手段单一,很大程度上是和教师的教学理念有关。教师缺乏创新教学手段的勇气,导致学生的潜力并没有被挖掘出来。把合作学习的理念融入大学英语课堂,有利于提高大学生的英语实践能力,培养团队合作精神。本文阐述了合作学习的概念以及大学英语教学合作学习的作用,提出了合作学习的具体策略。
作者 邓珍容
出处 《吉林广播电视大学学报》 2016年第12期159-160,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献52

共引文献173

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部