对概念课教学的思考——点评“函数的概念”

1结构严谨，内容丰富，瞻前顾后一节好课好似一本书，一出戏，非常讲究整体的结构。我们感到张老师的这节课就具有这方面特点：结构严谨，内容丰富，瞻前顾后。本节课的核心内容只有一个，即函数的定义。教者从定义出发，将触角伸向四面八方，引发出丰富多彩的内容，且毫不杂乱。在研究这些问题的过程中，又都指向函数的定义，先发散，后敛聚，给人以统一的整体感。