摘要
智慧教育主张:学生是人;学生是一个有未完成梦想的人;学生是一个可以不断激发其智慧地完成其梦想的人。教育的目的在于使人成为他自己,“变成他自己”,要让孩子做他自己,做最好的自己。这就需要我们确立科学的教育立场,树立正确的教育理想,从而建立起自己的教育自信。
出处
《教育视界》
2016年第30期53-55,共3页
The Horizon of Education
基金
洪劬颉主持的江苏省教育科学“十二五”规划课题《转知成智背景下智慧语文课堂的研究与实践》(课题批准号D/2015/02/138)阶段成果