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计算机动漫与游戏制作专业校企合作共育模式的实践与思考——以惠山中等专业学校为例
被引量:
1
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摘要
通过动漫与游戏制作专业与动漫行业的可行性分析论证,惠山中专校经历了与香港万科数码集团万域数码科技有限公司校企合作的一个完整过程。缜密的运作过程,结出了校企合作的硕果,形成了合作育人的特色。
作者
徐益清
机构地区
江苏省惠山中等专业学校
出处
《机械职业教育》
2016年第12期22-23,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
动漫与游戏制作
校企共育
培养模式
分类号
TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP317-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2016年 第12期
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