摘要
"一带一路"建设是中国政府洞察全球形势,统筹国内外大局做出的重大战略倡议。该战略不仅涉及基础设施、贸易投资、产业合作等硬实力,而且涉及政策、文化、人才等软实力。"一带一路"愿景的实现离不开各类人才的支撑和保障。"一带一路"战略对沿线国家的语言人才,尤其是非通用语言人才提出巨大需求。文章针对"一带一路"战略下非通用语言人才的需求,探究高校非通用语言人才培养多元化的路径。
出处
《机械职业教育》
2016年第12期26-27,30,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
2015年苏州工业园区服务外包职业学院教改课题"中外教师合作教学
构建国际化师资团队探究--以ESP合作教学为例"(课题编号:JG_201501)阶段性研究成果
