基于首要教学原理培育化学学科核心素养

在首要教学原理指导下,聚焦基于真实情境的问题解决或完成中心任务,实施单元整体教学设计和课时教学活动设计与实施,引导学生在化学知识结构化的自主建构中理解化学学科核心观念,是实现高中化学学科核心素养培育目标的有效手段。