小学教学中“群文阅读”教学模式初探

群文阅读是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。即是把一组文章,以一定的方式组合在一起,指导学生阅读,并在阅读中发展出自己的观点,进而提升阅读力和思考力。