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学生管理工作中个别教育语言艺术的探析——以某问题学生的转化为例
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摘要
语言,好比神奇的指挥棒,谁掌握语言艺术,谁就会在自己的工作中增添一份力量。学生管理的方法、教师与学生沟通的方式也一直是教育工作者探讨的课题。然而,在管理学生,与学生沟通的过程中,教师的语言运用技巧显得尤为重要。笔者是高职院的一位班主任,本文以一位问题学生的个别教育过程,谈谈在学生的转化过程中,教师语言艺术和沟通技巧的重要性。
作者
周燕
机构地区
江苏城乡建设职业学院土木工程系
出处
《内江科技》
2016年第12期100-100,123,共2页
关键词
学生管理工作
教育工作者
语言艺术
转化
教师
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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内江科技
2016年 第12期
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