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精品在线开放课程建设及展望——以《EMC检测技术》为例
被引量:
5
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摘要
精品在线开放课程在高职院校促进教育教学改革和教育制度创新,提高教育教学质量建设过程中发挥了重要的作用。本文研究分析了坚持应用驱动、建以致用,推动专业核心课程在线开放的广泛应用的原因,着重论述如何整合优质教育资源和技术资源,实现课程和平台的多种形式应用与共享,并提出在课程平台上加入微视频,建立泛在、移动、个性化学习环境。
作者
陈晓磊
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《内江科技》
2016年第12期124-124,136,共2页
关键词
课程建设
检测技术
在线
精品
EMC
教育教学改革
展望
应用驱动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TN03-4 [电子电信—物理电子学]
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