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探析小学语文诗词教学 被引量:1

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摘要 诗词是我国古代历史发展的结晶,其中涉及很多为人处事的哲理。小学生处于身心发展的基础时期,教师对其进行高效的诗词教学,可以帮助学生更好的吸收诗词的内涵,对小学生今后的学习和生活将产生积极的推动作用。
作者 高海博
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第12期134-135,共2页
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