多渠道提升自然角的教育价值

自然角是幼儿认识自然的一扇＂窗＂,也是开启科学探索的一条＂路＂。饲养和种植的内容要源于生活实际,结合季节变化,考虑活动主题的需要。观察时间可以随意,或者定期、跟踪观察。教师可以启发幼儿借助符号、表格、图画等方式进行观察记录,体验科学观察、自主探究的乐趣,从而充分提升自然角的教育价值。