交互工具基础上的小学数学探究性学习研究

对于小学数学的学习，家长对其越来越重视。在小学数学探究性学习中，数学老师应用交互工具以此辅助数学教学。本文结合具体案例，利用交互工具创设教学情境，进而提高学习兴趣、培养学生的探究能力，将数学知识进行有效迁移。通过交互工具的应用。改变了学生的学习方法，提高了学生的学习能力和实践能力，进而优化了小学数学的教学质量，提高了教学成果。