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备考复习时要警惕“经验结论”这把“双刃剑” 被引量:5

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摘要 教辅资料中“经验结论”多数可以提高学生解题的速度和准确率,但在实际应用中如果不注重其使用条件,则容易反其道而行。通过列举几例,希望引起教师和学生的警惕,并就如何使用这把“双刃剑”提出了个人看法。
作者 翁石发
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2016年第12期59-61,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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