摘要
随着科学技术的不断发展,基于教育和开发应用的资源平台日益丰富,信息技术与学科的深度融合是整个教育信息化建设的根本出发点。在众多资源形式中,微课以其"短、小、精、趣"的特征,迎合了时代的要求和师生的心理需求。笔者将微课教学模式应用于《二维动画设计》课程教学过程中,把微课教学作为教师课堂教学的一个重要组成部分,作为学生课后复习、巩固的有益补充,作为课程教学资源建设重点工作。
出处
《信息与电脑》
2016年第17期237-238,共2页
Information & Computer
基金
新疆工程学院人文基金项目(项目编号:2014xgy311612)