浙江工贸职业技术学院大事记

论坛分为专论和博论两个部分。与会学者们就如何在职业教育领域传承、培育工匠精神进行深入探讨、交流，认为职业教育厚植工匠精神，培育匠心，需要政府、学校、企业多方协同。政府层面，要完善体制机制，夯实全社会崇尚工匠精神的基础；学校层面，要求工匠精神渗透到育人全过程，强化学生工匠精神的培养和塑造；企业层面，要充分利用校企合作、现代学徒制等形式将工匠精神的培育与生产领域相融合，强化和推进协同育人。