国际高中学生活动的现状与特点

学生活动是学校教育和学生学校生活的重要内容,在学生成长中具有与正规课程同样的价值和意义。通过呈现国际高中活动课程、社团活动、社会实践与服务、国际交流等学生活动的分析,从价值功能的主要取向、素养培养的侧重点、主要类型和内容、重点和优势领域、组织管理及评价等方面现状,分析其具有针对性、文化性、自主性、创新性、前瞻性、鲜明特色等特点。国际高中学生活动在挖掘丰富育人价值、作为学生评价的重要指标、重视系统设计和过程指导、注重在活动中发挥学生的主体性、优化环境及条件等方面,对当前高中学校课程建设极具可借鉴意义。