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共识:一种新的教学视角 被引量:2

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摘要 共识对于教学实践来说并不是神秘莫测的,相反,共识与教学有着千丝万缕的联系。教学的本质要求和实践需要使共识融入教学成为必要,而丰富的理论基础与实践经验则让共识融入教学成为可能。共识在教学实践中的具体达成离不开教学主体之间认识的深化、对自身的反思与自省,还有相关保障机制的完善。
出处 《现代中小学教育》 2016年第12期21-23,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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