新媒体发展对高校音乐艺术教育的影响研究

新媒体环境下,高校在开展音乐艺术教育课程时的教学方法、教学模式以及状态效果发生了全新变化,网络、移动传媒、数字通信等媒介平台,不仅丰富了高校音乐艺术教育资源,还为音乐艺术教学提供了无穷的动力和广阔的发展空间。音乐艺术的教育形式、内容多种多样,在与新媒体的配合下,高校音乐艺术呈现出来的创新性、开放性前所未有。为了更好地开展高校音乐艺术教育,使其教学体系更加完整、教学效果更加显著、艺术价值更加高,笔者将围绕新媒体的发展现状,分析二者在结合发展中存在的问题,并提出理性建议。