数字信号处理课程分析与教学改革

数字信号处理课程是通信工程、电子信息工程、自动控制工程等专业必修的重要专业基础课,但它理论性强、抽象概念多、公式多,理解和掌握起来有一定难度,导致学生厌学、怕学,该课程在教学实践中显现出诸多问题。针对目前临沂大学学生学习的现状,对数字信号处理课程的教学内容、教学方法和考核模式进行了改革,实践表明教学改革取得良好的效果。