期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学数学教学与学生个性品质培养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学中,学生个性品质的培养,是义务教育的一个重要环节,良好的个性品质主要是指正确的学习目的、浓厚的学习兴趣、顽强的学习毅力、独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯.教学中如何培养学生的个性品质,进一步提高数学教学的水平,是中学数学教学的一个重要课题,也是急需深入研究的一个课题.一、浓厚数学兴趣的培养心理学的研究证实,能力和兴趣息息相关,一个人对某方面有了兴趣就能专心致志,
作者
周亚琴
汪清刚
机构地区
黑河学院
东辽第一高级中学
出处
《数学学习与研究》
2016年第23期64-64,共1页
关键词
中学数学教学
学习毅力
品质培养
教学效果
课堂教学
对称美
自主学习
数学美
迁移规律
数学思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
任学伟.
刍议如何在数学教学中培养学生的良好品质[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(10):49-49.
被引量:2
2
胥加波.
初中数学教学中学生核心素养的培养路径[J]
.数理化解题研究(初中版),2017,0(12):10-11.
被引量:5
3
孙华军.
初中数学教学中培养学生的个性品质[J]
.数学大世界(下旬),2018,0(5):20-20.
被引量:2
引证文献
2
1
许淑梅.
培养学生学习数学的良好个性品质的策略探究[J]
.课程教育研究,2019,0(37):122-122.
2
蒋凯.
培养学生学习数学的良好个性品质的策略探究[J]
.名师在线,2019,0(27):26-27.
1
程训华.
“轴对称图形”教学设计[J]
.小学教学参考(数学版),2009(6):22-22.
2
对称美[J]
.天天爱学习(二年级),2012(9).
3
汪永文.
中学物理教学中的对称美及其教学实践[J]
.教育艺术,2011(1):47-48.
被引量:1
4
任雯.
在数学教学中感受美[J]
.科教导刊(电子版),2013(25):80-80.
5
道路.
数学美在教学中的实现[J]
.科教导刊,2012(36):132-132.
6
张玲虾.
如何培养学生自主学习的能力[J]
.考试周刊,2015,0(66):79-79.
7
毛开国.
运用信息技术优化小学数学课堂[J]
.吉林教育(综合),2015(2X).
被引量:2
8
曹青春.
运用信息技术创设生动有效的数学情境[J]
.新课程(小学),2011,0(3):60-60.
9
殷婷,符永平.
对称美解法更美[J]
.中学生数理化(初中版初二),2006,0(11):28-28.
10
周友喜.
班主任素质是整合教育资源的关键[J]
.江苏教育,2017(15).
被引量:1
数学学习与研究
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部