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分类例说用一元二次方程解决问题中的“舍解”

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摘要新苏科版九年级数学第一章第3节＂用一元二次方程解决实际问题＂,要求我们在＂实际问题——建立模型——拓展应用＂的过程中,发展学生分析、解决问题的能力,体会数学的应用价值,也要求我们能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理,积累学生生活中的一些经验.

作者张思绘

机构地区南京市浦口区汤泉中学

出处《数学学习与研究》 2016年第23期140-140,共1页

关键词一元二次方程解决问题舍解

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第23期

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