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谈谈如何在音乐游戏中培养幼儿节奏感
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摘要
音乐构成的第一要素是节奏,节奏感是音乐实践活动中必须具备的一种能力,是一种积极体验音乐、从而正确感知音乐运动进程的情绪表现力的能力。音乐活动是培养幼儿节奏感的重要途径和手段,音乐游戏是以幼儿喜爱的游戏方式组织的音乐活动,借此培养幼儿的节奏感容易取得良好的效果。
作者
费利芬
机构地区
浙江湖州吴兴区埭溪镇中心幼儿园
出处
《中小学音乐教育》
2016年第12期33-35,共3页
The Education of Music
关键词
音乐游戏
节奏感
幼儿
培养
音乐实践活动
音乐活动
音乐构成
游戏方式
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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中小学音乐教育
2016年 第12期
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