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初中思想品德教育生活化的实践与探索
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摘要
初中思想品德课程是初中教学中一门重要的学科,对于初中生的人生观形成具有指导意义。目前我国初中的思想教育效果不理想,主要表现在学生知行不相统一,理论与生活相脱节。为了扭转这种现象,将思想品德教育生活化进行教学变得非常必要。
作者
丁明娟
机构地区
山东省青岛市黄岛区泊里中心中学
出处
《生活教育》
2016年第23期54-55,共2页
Life&Education
关键词
初中
思想品德
生活化
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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