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谈观察、发现、评判、纠正学生运动技术问题的难点与对策 被引量:1

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摘要 指导学生改正运动技术错误动作,需要经历观察、发现、评判、纠正。在这一过程中,我们要认识每一环节的难点。正视难点,从难点出发,积极探索突破难点的方法,促进体育课教学质量提高。
作者 李文江
出处 《体育教学》 2016年第12期25-27,共3页 Teaching of Physical Education
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