以课程建设给学生撬动人生的支点

普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高学生素质、为学生走上社会独立面对人生积极准备的学段,处于基础教育链条中＂临门一脚＂的关键环节。但学校教育处于相对封闭的环境,如何指导学生认识更加广阔的社会和人生,是我们必须思考的问题。