摘要
1．重智育、轻德育，重学业、轻品德。学校在实施教育的过程中，忽视了德育的重要性，思想认识没有完全到位。学校是教育青少年的重要阵地，在贯彻社会主义教育方针时，有些学校出现了“重智轻德”、“一手硬一手软”的现象，重视文化知识的传授，轻视思想品德教育，把思想品德教育当成“软任务”、“空中楼阁”，只是片面地强调文化知识的作用，放松了对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律和法律教育，出现了德育喊起来重要，做起来次要的现象，其导致的直接后果就是在学生的眼里，德育是“虚”的，德育不“实惠”，德育育不了德。
