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消除学生物理学习压力的策略
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摘要
物理是初中必设的一门课,由于知识点比较抽象,因此很多学生会望而生畏,总觉得物理是一门不易理解的、难学的课程。为了让学生消除这种对物理学习的心理负担,物理教师就要利用自己的教学特长来减轻学生的心理压力。
作者
吴晓燕
机构地区
张家川县张川镇中学
出处
《甘肃教育》
2016年第23期71-71,共1页
关键词
物理教学
压力
消除
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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