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应用“问题驱动法”进行数学教学
被引量:
2
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摘要
问题驱动教学法指的是先提出问题,然后通过驱动问题来促使学生主动学习和思考,通过问题的解决来促进学生学习能力的提高。
作者
吕品
机构地区
兰州市金城实验小学
出处
《甘肃教育》
2016年第23期105-105,共1页
关键词
数学教学
“问题驱动法”
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2016年 第23期
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