小组合作学习中“小老师”优势的发挥

与传统的教学模式相比，小组合作学习改变了学生的学习体验，使得学生在整个学习过程中感受到了学习的应用性与必要性。在小组学习中充分发挥“小老师”的优势，不仅能培养学生之间团结协作、资源共享的学习行为，而且也能极大程度地提高教学效果，让学生在自己学会的同时又教会别人，促进生生之间的相互提高，进一步激发了他们的学习热情。为了将“小老师”的优势充分发挥出来，笔者认为，教师可以采取以下策略。