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摭谈初中数学中的绝对值
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摘要
初中数学从一开始学习,就对小学学过的数域进行了一次扩展,此时一个非常重要的数学概念的出现就成为必然,它就是绝对值。绝对值无论对初中数学的学习,还是高中数学学习而言,既是重点又是难点。尤其对初中生而言,对绝对值概念的理解和运用过于表面化,对此概念的理解不够深刻,造成解题失误.因而,在数学教学中要引起教师的高度重视,促进学生对绝对值概念深刻理解。
作者
邢金铭
机构地区
天水市麦积区天成学校
出处
《甘肃教育》
2016年第23期122-122,共1页
关键词
数学教学
绝对值
有理数
二次根式
不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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