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浅谈初中思想品德教学实效性的提高
被引量:
1
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摘要
重视思想道德教育,一直是中华民族的优良传统。随着新课程改革的不断深入,素质教育尤其是学生思想道德教育日益受到关注。思想品德课程教学是学生道德发展的重要途径之一,因此必须提高思想品德课的教学实效。
作者
邓跃
机构地区
河北省秦皇岛市第九中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第12期9-9,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
品德教学
实效性
生活化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第12期
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