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微课——职高数学教学中的一盏明灯
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1
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摘要
微课是当下流行的"唤醒"教育手段,其特点是短小精炼,知识点集中,目标明确,学习时间自由,在数学课的主要教学环节:概念的学习、例题的讲解和复习指导中,都可发挥辅助作用,对于课前预习、分层次教学以及作业评价等,都有非常大的作用。
作者
戴金燕
机构地区
浙江省台州市路桥中等职业技术学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第12期134-135,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
职高数学
信息化
资源库
微课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2016年 第12期
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