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生物工程本科生创新素质和自学能力培养的实践和探索 被引量:2

Practice and Exploration of Innovation Quality and Autonomous Learning Ability for Bioengineering Undergraduates
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摘要 提高生物工程本科生的创新素质和自学能力是大学教育的主要目标。本文旨在对生物工程本科生创新素质和自学能力培养方面进行探讨,针对其目前培养过程中存在的问题进行了分析,指出了解决问题的基本方法。 The important aim of university education for bioengineering undergraduates is to improve students' innovation quality and autonomous learning ability. The aim of the paper is to explore the culture of innovation quality and autonomous learning ability for bioengineering undergraduates,analyze the problems during the education and also point out the methods for the problem that need to be solved.
作者 崔国祯 岳续朋 CUI Guo-zhen YUE Xu-peng(Zhuhai Campus of Zunyi Medical University,Zhuhai,Guangdong 519041,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第2期142-143,共2页 Education And Teaching Forum
基金 遵义医学院教育教学改革项目(NO:2014XQ28)
关键词 生物工程 大学生 创新素质 自学能力 bioengineerng undergraduate innovafion quality autonomous learning ability
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参考文献4

二级参考文献23

共引文献68

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引证文献2

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