例谈新高考下英语概要写作教学策略

2016年10月起浙江省新高考英语概要写作题型对高中生的读写能力和概括能力等综合能力提出了更高的要求。本文解读了《普通高中英语课程标准（实验）》和浙江省新高考考试说明的要求，分析了概要写作对学生的能力要求和学生写作中常见的问题，并以一篇概要写作的习作为例，从阅读原材料和概括表达两方面，探讨了概要写作的教学策略。