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数学阅读要读出哪些数学素养被引量：2

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摘要大家往往认为数学就是刷题，与阅读不沾边。《人民教育》2016年第21期《数学阅读：小学数学教学的待补缺口》一文让我感同身受，同时又引发了我新的念头：对于不同学段的小学生来说，数学阅读应有不同的目标。

作者胡秋雁

机构地区山东省济南市长清区实验小学

出处《人民教育》北大核心 2017年第1期8-8,共1页 People's Education

关键词数学阅读数学素养小学数学教学《人民教育》小学生学段

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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