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教师,请先理解家长
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摘要
《人民教育》2016年第21期《家长,请先信任我们》—文为教师发声,也促使教师反思,在用专业思路行使专业自主权进行教育活动时,也需要先尊重家长们。
作者
孟屾
机构地区
河北省石家庄市鹿泉区教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2017年第1期8-8,共1页
People's Education
关键词
教师反思
家长
《人民教育》
专业自主权
教育活动
尊重
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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