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基于学生DNA定制课程或成为可能

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摘要 据英国《每日邮报》报道,遗传学研究最近着重关注了DNA如何影响个体教育的问题,这一领域被称为“教育遗传学”。根据教育遗传学,未来学校可能取消入学考试,转而测试学生的DNA,并可基于学生的DNA档案设计出定制的课程计划,为因材施教奠定基础。
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第1期10-10,共1页 People's Education
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