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基础教育改革深化与社会的教育责任——终身教育视界的深刻意蕴：全时空性的全人发展{保尔·朗格朗带给我们的启示和价值被引量：20

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摘要 2017，一个具有无限可能性的世界正奔腾而来。回望2016，2015…一个问题值得深思：为什么基础教育改革如此活跃如此努力，而引发的社会热度依然持续飙升？

作者本刊编辑部

出处《人民教育》北大核心 2017年第1期12-18,共7页 People's Education

基金课题项目“终身教育视野下社会教育力之聚通与提升”(SJJ14004)；“当代中国青少年思想品德与健廉人格培育的社会责任研究”(2014-B-003)研究成果之一

关键词基础教育改革全人发展终身教育教育责任改革深化社会时空性价值

分类号 G639.21 [文化科学—教育学]

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